“老师，不是你想的那样。”信子站得直直的，解释却显得苍白无力。
“我想的哪样？”班主任出乎意料的没有大发雷霆，倒是持一种看热闹的心态，尹慕哲听出一种讥笑。
“不是你看见的那样。”信子有些语无伦次了。她既不能把尹慕哲的秘密说出来，又不能把讲题这种搪塞费城和老爸的借口搬上来，那样反而更显得班主任很傻似的。
“李信子，行了，你也别解释了。我知道你不会承认的。”班主任干脆挥挥手，懒得听她再支支吾吾下去。
所以我怎么解释根本改变不了你心中已经认定的事实吗？那你为什么还要叫我来解释呢？直接按照你心中的想法来处置就好了呀。
既然不愿意理会我的解释，也不询问我是否存在更深意义上的原由，而是被所看见的表象蒙住了眼睛，做了粗鲁又浅薄的条件反射式的内心选择。你真的能成为一个好老师吗？
信子在以前的学校可比现在活跃多了，小毛病也多，但是遇上问题，老师们总是第一时间问学生们的意愿和想法，根究源头。
她无端不愿意尊敬这位班主任了，既然失去尊敬，谦卑也就失去了意义，更谈不上害怕恐惧。
这一个片刻，后来常被尹慕哲拿来嘲笑她，说她像抱着必死决心昂然下山抢劫的土匪小弟，信子不得不承认，虽然身份又怂又弱，那一刻她的勇气绝对是不顾一切的。
她甚至想到，就算为此而被批评甚至劝退，她也绝对不会害怕后悔。
她没有做错误的事情，没有就是没有。
“承认什么？”李信子的底气一下子就上来了，脸上的神情也变了，像是考了班级第一进办公室接受奖状的优等生。
班主任有点诧异，平时她的课堂上从来不举手不发言甚至不敢跟她眼神对视的李信子，竟然在反问她？
那一脸骄傲的表情彻底让她觉得这个学生不必再扭转了，她决定放弃。
放弃了就好办了，什么好话都说得出口，坏话也不必说出来多讨一人嫌了，她想。
当然她也怕把这个小姑娘逼急了，万一有什么想不开的，现在中学生精神压力不是特别大吗？新闻上经常出现不好的报道，她还是先稳住她再说。
“唉，李信子啊，我把你叫过来呢，也不是想要责骂你，老师是想说，你们现在还小，很多事情还懵懵懂懂的，不知道这个危害有多严重，你们现在是以学习为主，知道吧，等以后上了大学，老师是不管你们的，你们想怎么样都随你们的想法来。但是现在，老师必须提醒一句，把心思都放在学习上。”班主任突然就转变了语气，说一番语重心长的肺腑之言。
信子倒颇为意外，等她听完一整段，反应过来这根本没有解决问题，仍是把她当做她自己的想法在教育了，倒像再用这个方式让她侧面承认错误，敲定事实。
歪曲事实的说辞，李信子才不管她语气有多好。
“我说过了，不是你看到的那个样子，更不是你想的那样。老师，我只能这样解释，至于你信不信，我也无能为力了。”李信子声音有点发颤，鼻间红红的。是委屈了，但绝不妥协。
尹慕哲腰都弯酸了，干脆在对面老师的凳子上坐下来，趴在桌上，头埋在臂弯。班主任是坐着，信子注意力全在班主任脸上，谁也没有发现他。
他虽然心疼小丫头现在面临的场面，奈何自己也牵扯其中，终究不便起身，只好干坐着看情况。